Tujuan (6 Tahun)

 3.      Tujuan (6 Tahun)

3.1  . Tersedianya system pengembangan kreatifitas yang berkelanjutan

3.2  . Tersedianya  kurikulum kreatifitas

3.3  . Tersedianya Renstra (Rencana Strategis)

3.4  . Tersedianya SOP (StandarOperasionalProsedur)

3.5  . Terlaksananya pembinaan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan secara berkelanjutan

3.6  . Terlaksananya rekrutmen tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang sesuai  standart

3.7  . Terwujudnya lingkungan sekolah yang  islami dan kondusif untuk belajar

3.8  . Terlaksananya pembinaan aqidah dan akhlaqul karimah bagi murid

3.9  . Tersedianya  sistim pembinaan menuju sikap kompetitif era globalisasi

3.10   . Terlaksananyakegiatan mengikuti  olimpiade-olimpiade

3.11   . Tersedianya  sistem pengembangan pembelajaran berbasis teknologi

3.12   . Terlaksananya pembelajaran dengan SCEIJOLL (Student Creatif, Efektif, Inovatif and Joyfullearning)

3.13   . Terlaksananya Pembelajaran yang menerapkan ketrampilan dan percobaan serta penelitian

3.14   . Terlaksananya sistem untuk mengembangkan life skill

3.15   . Terlaksananya  model multiple intelligence dalam pembelajaran

3.16   . Tersedianya sistem pembinaan siswa peduli lingkungan hidup

3.17   . Terlaksananya kurikulum Kelestarian Lingkungan hidup

3.18   . Melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran

3.19   . Memelihara prasarana pendidikan

3.20   . Menciptakan  lingkungan 7K (keamanan, ketertiban, kebersihan, 

    keindahan, kerindangan, kedisiplinan, kesehatan, dan kekeluargaan)

·         Merealisasikan upaya keamanan sekolah

·         Merealisasikan ketertiban di lingkungan sekolah

·         Merealisasikan kebersihan sekolah

·         Menjaga keindahan sekolah

·         Merealisasikan kerindangan pepohonan di lingkungan sekolah

·         Menegakkan kedisiplinan bagi setiap warga sekolah

·         Merealisasikan  UKS

·         Memelihara kekeluargaan

3.21   . Mengembangkan metode-metode penilaian pembelajaran yang

autentik

·         Melaksanakan kegiatan penyusunan perangkat penilaian sesuai metode-metode penilaian berbasis kelas

a.       Melaksanakan evaluasi di tingkat kelas dan sekolah

·         Merealisasikan sistem penilaian berbasis kelas

·         Merealisasikan penilaian sekolah

Merealisasikan standar penilaian sesuai standar kopetensi lulusan